Tilknytningsundersøgelser

Formål

En tilknytningsundersøgelse er en helhedsvurdering af barnets eller den unges tilknytning til anbringelsesstedet, forældre og eventuelt øvrigt netværk. Tilknytningsundersøgelser iværksættes som en del af den børnefaglige undersøgelse og har til formål at styrke kommunernes oplysnings- og beslutningsgrundlag i de situationer, hvor kommunen overvejer at indstille til, at et barn skal være anbragt i en videreført anbringelse, eller at et barn skal adopteres af sin plejefamilie.

Tilknytningsundersøgelsen skal afdække barnets udviklingsniveau, på hvilken måde dets udviklingsmæssige behov tilgodeses af plejefamilien/anbringelsesstedet, og den skal afdække, hvordan barnet er forbundet med og har udviklet tilknytnings- og tilhørsforhold til sit aktuelle miljø. Undersøgelsen skal ligeledes vurdere barnets tilknytnings- og tilhørsforhold til sin familie og eventuelt øvrigt netværk.

Indhold

Tilknytningsundersøgelser gennemføres ved brug af flere informationskilder og metoder:

• informationer fra sagsakter

• samtaler med forældre, plejeforældre, relevante professionelle og med barnet

• observationer af samspil

• relevante psykologiske tests såsom WPPSI-IV/WISC-V, Story Stem Assessment Procedure, Family Relations Test, Sceno-legetest og ABAS-3

• spørgeskemaer til forældre, plejeforældre og andre professionelle omkring barnet.

Forløb

• Sagsbehandler udarbejder opdrag, dvs. en opgavebeskrivelse for undersøgelsen og sender sagsakter til undertegnede

• Der afholdes opstartsmøde med sagsbehandler, forældre, plejeforældre og undertegnede.

• Samtaler, testning og samspilsobservationer gennemføres

• Genenmgang af erklæring med hhv. plejeforældre og forældre og evt. barn

• Afsluttende møde med plejeforældre, forældre og sagsbehandler

• Erklæring fremsendes til sagsbehandler

Tilknytningsundersøgelsen udføres i overensstemmelse med Socialstyrelsens nyeste retningslinjer, og jeg lægger vægt på, at mine undersøgelser er præget af omhu, samvittighedsfuldhed og uvildighed.